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幼兒園思維游戲課程主要是培養(yǎng)孩子的思維能力，包含理解力、記憶力、判斷力、解決力和創(chuàng)造力，這五大能力是一個人思維的核心，能力的培養(yǎng)是會伴隨一個人終身的，知識是不斷更新，但是我們獲取任何的知識，能力是前提，有了這些能力，學(xué)任何知識會更快。
培養(yǎng)幼兒的判斷能力
《動物故事》就是圖形評價類游戲，指的是按要求對相似的圖形信息進(jìn)行選擇和判斷能力，讓幼兒學(xué)習(xí)辨別相同與不同，并進(jìn)行不同形狀多次歸類的能力。
判斷力就是按照一定的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行比較找到最佳答案的過程。思維游戲課程有一系列的練習(xí)，讓孩子的判斷力得到有效的提高，上學(xué)后，孩子的粗心馬虎就會得到有效的改善，尤其在辨析題、判斷題、改錯題時，就會少出錯或者不出錯。
培養(yǎng)幼兒的理解能力
《老狼的鐘表》這是一個有關(guān)理解時間的游戲。重點(diǎn)是讓幼兒學(xué)會看鐘表，認(rèn)識時間，理解時間的順序性和周期性，建立初步的時間概念。幫助幼兒養(yǎng)成遵守時間，合理安排時間的良好習(xí)慣。
幼兒正處在游戲期，游戲是孩子的天性，游戲是孩子的生活，游戲是孩子最佳的學(xué)習(xí)方式。幼兒園階段的教育要符合幼兒身心年齡特點(diǎn)，要以游戲?yàn)橹�，通過玩游戲的方式讓孩子自然得到能力的培養(yǎng)。思維游戲課程就是在游戲中啟智，在游戲的過程中發(fā)展幼兒的思維能力。
陽光第二幼兒園火熱招生中。
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