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衡水陽光藝術(shù)幼兒園辦園理念：傾心于孩子們的今天，著眼于孩子們的未來，守護孩子唯一的童年

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幼兒園概況

榮譽資質(zhì)

歡樂時光

2014-10-30 衡水陽光藝術(shù)第四幼兒園-小班寶貝手工DTY，好神奇哦
	蘇霍姆林斯基曾說過：“手是思想的鏡子，是智力才能發(fā)展的刺激物，是意識的偉大培養(yǎng)者，是指揮的創(chuàng)造者。”幼兒手工操作活動是幼兒直接用雙手對各種形態(tài)、具有可塑性的物質(zhì)材料進行加工改造，制作出占有一定空間的、可視的、可觸摸的多種具體藝術(shù)形象的活

2014-10-30 衡水陽光藝術(shù)第五幼兒園——大二班有趣的一體機課程

教學(xué)觸摸一體機已進入幼兒園，不僅引起了孩子的好奇心而且還激發(fā)了孩子對學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)興趣。對幼兒來說，學(xué)習(xí)興趣往往是他們學(xué)習(xí)的直接動因。然而興趣和動機并不是天生就固有的，而是通過外界的新穎性、獨特性滿足幼兒的探究心理的需要而引起的。而“多媒體&

2014-10-30 衡水陽光藝術(shù)第三幼兒園--我們都是小畫家！

每個孩子都是天生的藝術(shù)家，一抹淡彩、一點創(chuàng)意，構(gòu)成一個美麗的世界。我們陽光藝術(shù)幼兒園希望孩子們用畫筆畫出自己的夢想，用心靈感受生命的陽光，捧一泓詩意的清泉，讓孩子得到全面的發(fā)展。在這里將學(xué)會去欣賞美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美。為了激發(fā)兒童學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣，陶

2014-10-30 衡水陽光藝術(shù)第五幼兒園---大一班有趣的思維課

幼兒思維訓(xùn)練是根據(jù)幼兒的思維發(fā)展特點，借助一些有組織的、系統(tǒng)的材料，對幼兒的思維能力進行系統(tǒng)的訓(xùn)練，從而提高幼兒的思維品質(zhì):如思維的敏捷性、深刻性、創(chuàng)造性、靈活性等，提高幼兒分析問題、解決問題的能力以及創(chuàng)造性思維能力，全面提升幼兒素質(zhì)，使幼兒更好

2014-10-20 衡水陽光幼兒園--寶貝擁有了新書包！
	2014年10月13日是個讓陽光藝術(shù)幼兒園的全體小朋友們開心快樂的日子，這一天幼兒園為陽光的每位寶寶贈送了巴迪小虎書包一個。看老師把書包一個個發(fā)到寶貝們的手中，寶貝們背著一模一樣的書包排著隊，每位寶貝的臉上都洋溢著幸福的微笑。我是陽光的小寶貝，我在

2014-10-20 衡水陽光第二幼兒園--小二班快樂的感統(tǒng)課！

我們陽光藝術(shù)幼兒園的每個園所都為孩子們配備了感統(tǒng)器材，使孩子們在開心快樂的游玩中培養(yǎng)提高了寶貝們的感覺統(tǒng)合能力。通過這種訓(xùn)練可以●提供給兒童感覺信息，幫助開發(fā)中樞神經(jīng)系統(tǒng); ●幫助兒童抑制和調(diào)節(jié)感覺信息; ●幫助兒童對感覺刺激做出比較有結(jié)構(gòu)的反應(yīng)，最終目

2014-10-17 衡水陽光藝術(shù)第二幼兒園--學(xué)前班快樂游戲溫馨抱抱！

我們衡水陽光藝術(shù)幼兒園的每個園所都開設(shè)有學(xué)前班，我們的寶貝們在學(xué)前班將學(xué)到豐富的知識及各種技能為孩子上小學(xué)打下良好的基礎(chǔ)。在幼兒園寶貝們除了學(xué)習(xí)外，還和小伙伴們開心快樂的游戲，不信你瞧：.....找呀找呀找朋友，找到我的好朋友，開心快樂抱一抱！......讓我們

2014-10-17 衡水陽光藝術(shù)第六幼兒園--精彩課間操！
	天氣一天天變涼了，可是我們小寶貝們的幼兒園生活依然熱情高漲，周一至周五每天上午9:20我們各園的寶貝們都會準(zhǔn)時做我們的課間操，看我們陽光六園的寶貝們在陽光下跟隨音樂快樂跳動的身影！瞧那一個個小胳膊伸的，小腰扭得，真的煞是可愛！天天做操身體好，衡水

2014-10-16 衡水陽光藝術(shù)第八幼兒園——小二班快樂的手工課堂
	幼兒手工是一個為幼兒提供有趣的、便于操作的、易于出效果的美工操作過程，最大程度的吸引幼兒的興趣。通過拼、貼等各方面的操作，可以培養(yǎng)和鍛煉幼兒的動手能力、思維活躍度，使幼兒體驗動手操作的樂趣，養(yǎng)成樂于動手的態(tài)度和勤于動腦的習(xí)慣。下面我們一起